Конспект по конструированию Грузовая машина

Конспект по конструированию Грузовая машинаКонспект по конструированию «Грузовая машина»

Успейте воспользоваться скидками до 70% на курсы «Инфоурок»

Технологическая карта организованной учебной деятельности.

Образовательная область: Познание.

Тема: Грузовая машина.

Цель: закрепить умение детей конструировать из бросового материала, учить оклеивать коробки полосками цветной бумаги, соединять детали поделки.

Задачи: формировать представления о различных видах транспорта, развивать слуховое, зрительное внимание; воспитывать желание доводить начатое дело до конца.

Материалы и оборудование: по 3 спичечных коробка на ребенка, заготовки узких и широких полосок цветной бумаги, картонные колеса, ножницы, клей, салфетки, мелкие игрушки, раздаточный материал.

Билингвальный компонент: көлік – транспорт, жук — грузовик.

Предлагает детям игру «Море, небо,

рельсы, дорога»: по соответствующим.

сигналам и цвету светофора дети.

изображают виды транспорта.

Уточняет, какие виды траспорта дети.

показали во время игры.

В гости пришли игрушки — мишка и заяц, им нужно перевезти груз из одного леса в другой, но у них нет машины.

Просят детей помочь им. Но игрушки не знают, какая машина им нужна. Помогает детям:

— Какая машина нужна игрушкам, вы узнаете, отгадав загадку:

Это сильная машина С колесами большими.

У нее устроен кузов.

Для разгрузки разных грузов.

Сообщает, что делать грузовую машину будут из спичечных коробков и полосок цветной бумаги. Предлагает детям рассмотреть образец и назвать части грузовой машины. Объясняет порядок работы, последовательность изготовления грузовой машины .

Грузовик везёт песок (идут по кругу, изображая, что крутят руль) Удивляется народ (останавливаются поворачиваясь др. к др., делают удивлённое лицо) «Вот так чудо чудеса, (наклоняют голову вправо, влево) В нём песок под небеса». (потянуться на носочках , подняв руки вверх)

Предлагает детям приступить к изготовлению грузовой машины.

Проводит индивидуальную работу.

Приступают к работе.

Игрушки благодарят детей.

Отмечает аккуратность при оформлении деталей грузовой машины.

Предлагает детям обыграть поделки — грузовые машины.

знать: называют и имитируют виды транспорта, прослеживают последовательность изготовления поделки.

иметь: о возможности создания поделки грузовой машины путем дополнения готовой формы (спичечные коробки), правило о том, что играть с огнем нельзя — это опасно.

уметь : обклеивают спичечный коробок, склеивают части поделки, оформляют мелкими деталями, анализируют результат своего труда.

Кушнарёва Елена Владимировна 3807 11.04.2016.

Номер материала: ДБ-022672.

Свидетельство о публикации данного материала автор может скачать в разделе «Достижения» своего сайта.

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Вы первый можете оставить свой комментарий.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей.

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность.

Сертификат о создании сайта.

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта.

Грамота за использование ИКТ в работе педагога.

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту.

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне.

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство.

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта «Инфоурок»

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту.

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом «Инфоурок»

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту.

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта «Инфоурок»

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.